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best365官网校园文化建设征求校内专家意见
作者:李艳红   发布时间:2017-11-02    摄影:       编辑:新闻中心

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10月31日上午,best365官网校园文化建设专家座谈会在电气楼311举行,就best365官网校园文化建设的主题和建设原则听取专家意见。会议由党委副书记宁立伟主持,校内相关部门的负责人参加会议。

宁立伟在会议开始时强调,校园文化建设是创建高水平大学的重要组成部分,是一所大学的文化历史积淀,是一种内在的精神力量和人文氛围,是展现学校教育理念,彰显学校办学特色,提高学校品位的重要平台。此次座谈会既务虚也务实,希望集中专家们的意见,将校园文化的建设主题和主线提炼出来,以作为推进校园文化建设的决策依据。

宣传部部长曾曙林首先介绍了学校近年来围绕校园文化建设所开展的工作和校园文化建设遵循原则、征集意见的范围。他表示,多年来学校校园文化建设取得了一定的成绩,但由于缺少总体规划,校园文化建设的成果跟不上学校整体发展的速度,不能满足全校师生期盼。此次希望集中全校的智慧,凝结成一份指导思想明确、执行有力的校园文化建设规划,为学校下一步落地实施打下基础。

“学校应该把木鱼湖打造成为湖工的未名湖”,“学校要在宝塔路、东湖路、沿江路等地设立校门(校牌坊),让社会大众很远就知道这是best365官方网站登录入口了”,会上,设计艺术学院院长段辉阐述他理解的校园文化建设要件。“大树、老楼、雕塑、工科设计元素,这些,都应该是一个工科院校校园文化建设的标配。”

“校园文化建设应该分有形和无形两个层面来考虑”,建筑工程学院院长陈金陵表示,“围绕以木鱼湖为中心的文化高地建设,学校要有系列的文化活动,打造品牌,做好文章,出好的典型人物和好的故事,如此,校园就有了精气神,就有了灵魂。”在有形层面,他特别强调老校区老建筑的保护,建议成立校史博物馆等专门机构,保护好每栋建筑、每一寸瓦墙。

“全校从上到下都要高度重视校园文化建设工作”,学生工作处处长刘涛表示,“校园文化建设囊括了几乎整个学校的文化层面的建设要求,物质层面、精神层面、制度层面,都是文化建设的体现。学校和学院都要重视,都要思考,学校的整体方案出台以后,要协调推进建设任务,要经常性地提炼和完善,不断往前推进。”

“建议每个学院都有自己的楼栋,让师生有更强的归属感。”“建议对从教三十年的教师、对老同志要有人文关怀,设计一些纪念性的仪式,让师者尊严和荣誉有表达的机会。”“要真正体现以人为本,在细节上要考虑师生出入的便利,比如说停车区要有硬化道,步行区不要设围栏、重要出入口非上班时间要开放。”“可以设计制作一些校园文化产品,以提供给师生、家长和校友及社会大众作纪念用。”“加强对学生养成教育的关注。”“要研究文化建设的特点,要分类地解决建设的内容,如基建方面、管理方面、制度方面,我们都要深入思考,分类别成体系地推进。”

所有与会人员都阐述了自己对best365官网校园文化建设的思考。

宁立伟在总结时强调,校园文化建设立意要高,要通过不断的学习、讨论和推进,使全校形成最大的共识,要以开放的心态,调动各方面的积极性,不断丰富和发展校园文化;谋定后就要尽快有行动。校园文化建设要科学系统地谋划,形成共识后,全校都要行动起来全力推进。对会上提出的问题和建议,宁立伟要求宣传部尽快将意见进行整理形成一个草案后,再在更大范围内征集意见,最后形成凝聚湖工师生共识的科学的方案付诸实施。 

 

 

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